В современной академической среде особую актуальность приобретает вопрос повышения оригинальности текста и успешного прохождения проверки на плагиат. Наиболее распространённым инструментом в российских университетах является система «Антиплагиат ВУЗ», которая эффективно выявляет поверхностные заимствования и некачественный рерайт. В этой связи важно понимать, что представляет собой рерайтинг в академическом контексте, и почему поверхностная переработка текста недостаточна для прохождения строгих требований оригинальности.
Как отмечается в исследованиях В. А. Мустакимова, академический рерайт «представляет собой глубокую смысловую перестройку исходного материала с обязательным включением авторского анализа и новых выводов, что делает текст не просто уникальным, а качественным и информативным» [7, С. 152—159]. В связи с этим поверхностный рерайт, сводящийся к замене слов синонимами или изменению порядка предложений, легко выявляется системами проверки и помечается как подозрительный.
Таблица 7 — Типы рерайта и вероятность прохождения антиплагиата
Система «Антиплагиат ВУЗ» устроена таким образом, что способна распознавать различные типы заимствований, включая как прямые копии текста, так и поверхностные изменения. Помимо стандартного поиска совпадений с источниками из сети и учебных материалов, современные версии системы способны обнаруживать тексты, сгенерированные нейросетями, маркируя их как «подозрительные». Это связано с особенностями стиля и структуры, типичными для генеративных моделей, которые не всегда соответствуют нормам академического письма.
Таким образом, использование глубокого смыслового рерайта становится единственным надёжным способом для студентов поднять оригинальность текста и пройти проверку без дополнительных расходов на заказ услуг рерайтинга.
Таблица 8 — Методы повышения оригинальности текста и их эффективность
Выбирая между тем, чтобы заказать рерайт текста у сторонних исполнителей и выполнением самостоятельного глубокого рерайта, необходимо учитывать риски, связанные с качеством выполненной работы. Заказной рерайт, выполненный некомпетентными авторами, может привести не только к низкой уникальности, но и к утрате смысла текста, что неизбежно привлечёт внимание проверяющих. Самостоятельный глубокий рерайт, напротив, гарантирует контроль над качеством текста, а также возможность развития собственного навыка академического письма, который пригодится в будущей профессиональной деятельности.
Для успешного самостоятельного рерайта рекомендуется использовать следующие подходы: смысловое и структурное переформатирование текста, добавление новых примеров и аргументов, интеграция собственных выводов и комментариев. Такой подход позволяет не только эффективно повысить антиплагиат, но и значительно улучшить качество самого текста, сделав его оригинальным и академически корректным.
Также важным аспектом является выбор подходящих инструментов для самостоятельной проверки текста перед сдачей. Сегодня доступны различные онлайн-сервисы, позволяющие предварительно оценить уровень оригинальности и внести своевременные корректировки. Среди таких инструментов наиболее авторитетными считаются сервисы «Антиплагиат ВУЗ», РуКонтекст. Несколько в стороне стоит метод КонтрПлагиата, который позволяет выявлять оригинальность при сверке текстов до рерайта и после рерайта. Суть технологии проста, однако получаемый результат имеет высокие статистические показатели надежности, например, если текст после рерайта отличается от текста до рерайта, при сверке по шинглам из двух слов (Ш2) на значение больше 80%, то высока вероятность прохождения проверки в антиплагиат ВУЗ с перового раза.
В основе технологии КонтрПлагиат — сверка и рерайт на уровне шинглов. Шингл — это последовательность слов (обычно от 4 до 7, но в случае применения КонтрПлагиата — 2 слова, биграмма), из которой формируется уникальный «отпечаток» фрагмента. Если до и после рерайта структура шинглов одинакова, программа сочтёт текст идентичным.
Как правильно разбивать биграммы-шинглы:
— изменение одного слова: {сотрудников} — специалистов; {осуществляется} — производится; {внешней} — внешнеориентированной и т.д.;
— если синоним придумать сложно, слово возможно заменить синонимичной n-граммой, например: {коэффициент} — коэффициентный показатель; {несовершеннолетние} — не достигшие совершеннолетия; {товар} — товарные ценности; {закон} — законодательный акт; {банк} — организация банковского сектора; {коэффициент} — коэффициентный показатель, {службы} — служебной деятельности;
— если для двух слов идущих друг за другом, синонимы не найдены, возможно разделить эти два идущие друг за другом слова, словом-разделителем, подходящим по смыслу или применить другой способ, например: {работы} {органов} — работы уполномоченных органов; {поиск}, {отбор} — поиск и процесс отбора; {экономических} {процессах} — экономических взаимодействиях и процессах; {государственных} {служащих} — специалистов, работающих на должностях государственной службы; {государственной} {службы} — службы в органах вертикали власти; {государственного} {служащего} — специалиста-служащего государственного органа власти, {нормативно-правовые} {акты} — нормативные акты и правовые нормы;
— пример использования «других правил»: {социально} — {экономических} {условий} — социальных условий и экономической динамики; {ООО} — Общество; {финансовой} {устойчивости} — способность субъекта экономической деятельности вовремя и полностью рассчитываться по обязательствам; {Российской} {Федерации} — Российского государства; {государственной} {службы} — государственной должностной службы; налоговые поступления — налогово-фискальные поступления.
В случае правильного разделения вы получаете оригинальный текст (левое окно программы) по отношению к тексту источнику (правое окно программы), рисунок 1.
Рисунок 1 — Пример шингловой сверки текста
На рисунке 1 — два окна сравнения текста до и после рерайта, сервис расположен на платформе kontrplagiat (главное меню: «Студенту-бесплатно» — «Сверка текстов по методу шингла, с возможность правки». Красным подсвечены совпадающие фрагменты в тексте источника. Сервис дает точную оценку, пройдет текст проверку в Антиплагиат ВУЗ или нет.)
Как видно, для сверки рекомендуется использовать онлайн-инструмент сравнения текстов по методу шинглов с функцией правки (левое окно).
Сервис позволяет загрузить исходный и изменённый фрагмент текста, до 200 тыс. знаков, автоматически определяет уровень совпадений и выделяет неподверженные изменениям шинглы. Если после правок совпадения минимальны (менее 5% в шингловом сравнении), текст практически гарантированно пройдёт проверку в системе Антиплагиат ВУЗ с результатом выше 70—80%. Практика показала: такие тексты не требуют повторной проверки — выдача справки о прохождении проверки в Антиплагиат ВУЗ происходит с первого раза.
Принципиальное отличие метода КонтрПлагиат от других техник повышения оригинальности — его направленность на рерайт именно в тех местах, где он нужен, т.е. избегаются лишние трудозатраты.