Решение конкретных педагогических задач (фрагмент книги В. Мустакимов, GPT педагогам)

Для решение конкретных педагогических задач возможно использование двух видов промптов:

— генерация по образцу, промпт 38 и генерация согласно требованиям, промпт 39.

Генерация по образцу подразумевает, что у вас имеется, например, шаблон плана урока, его GPT принимает в качестве образца, в промпт записываются требования к новому плану урока.

Пример GPT-промпта, инструкции 38

Опираясь на шаблон, сгенерируйте [учебно-методическую разработку по русскому языку «Учимся писать сочинение, на основании визуальной информации»], для учащихся […] классов. Изложите учебно-методическую разработку от третьего лица.

Пример GPT-промпта, инструкции 39

Cгенерируйте [учебно-методическую разработку по русскому языку «Учимся писать сочинение, на основании визуальной информации»], для учащихся […] классов. Изложите учебно-методическую разработку согласно структуре:

1. Введение

Актуальность

Задачи и цели урока развития речи

2. Теоретическая часть

По жанрам

По типу речи

Подготовка к сочинению

I этап. Подготовка учителя к сочинению по картине

2 этап. Подготовка учащихся к сочинению по картине

3 этап. Урок обучающего сочинения по картине

4 этап. Проверка сочинений, их анализ учителем

3. Практическая часть

Подготовка к сочинению по картине И.С.Остроухова «Золотая осень»

Подготовительные упражнения.

Задание 1

Задание 2

Задание 3

Материал к сочинению

Подготовка к сочинению по картине С.А.Тутунова «Зима пришла. Детство»

Подготовительные упражнения

Задание 1

Задание 2

Задание 3

Словарная работа:

1. Что находится перед нами?

2. Кого мы видим на переднем плане картины?

3. О чем говорят ночная рубашка и взъерошенные волосы?

4. Что делает малыш?

5. Каким был двор вчера?

6. Какой сегодня двор?

7. Что изображено на заднем плане?

8. Понравилась ли тебе картина?

Сумел ли художник передать красоту природы?

Подготовка уроков и разработка учебных материалов

Методическая разработка урока по литературному чтению А.П.Чехов «Белолобый», промпт 40.

Пример GPT-промпта, инструкции 40

Произведите методическую разработку урока [по литературному чтению] на тему [А.П.Чехов «Белолобый»], шаблон урока [урок, который вы можете принять за образец, шаблон]

Если урок большой и содержит более 2000 знаков текста, то лучше работать методом экспорта файлов, шаблон урока в формате Word экспортируется в GPT, вступая в диалог с файлом в интерфейсе отдаете промпт 41.

Пример GPT-промпта, инструкции 41

Произведите методическую разработку урока [по литературному чтению] на тему [А.П.Чехов «Белолобый»]

Родительское собрание. Тема: «Портфолио первоклассника», промпт 42—44.

Пример GPT-промпта, инструкции 42

Разработайте план проведения родительского собрания, на тему [Портфолио первоклассника], в качестве образца используйте шаблон [шаблон родительского собрания]

Пример GPT-ответа

Цели:

Задачи:

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер.

Этап подготовки:

План проведения родительского собрания в 1 классе:

1. Вступительное слово классного руководителя.

2. Выступление на тему «Портфолио в школе».

3. Выступление по вопросу: «Зачем ученику 1 класса нужно портфолио?».

4. Обсуждение достоинств и недостатков портфолио».

5. Демонстрация модели портфолио для ученика 1 класса.

6. Подведение итогов (рефлексия).

7. Ответы на вопросы.

Если план вас устраивает, то можно приступить к генерации шаблона родительского собрания, промпт 43.

Пример GPT-промпта, инструкции 43

Разработайте тезисы для проведения родительского собрания: цель, задачи, оборудование, подготовительный этап, план проведения, на тему [Портфолио первоклассника], используйте план [план проведения родительского собрания], в качестве образца используйте шаблон [шаблон родительского собрания]

Пример GPT-ответа

Цель: Повысить осведомленность родителей о методике создания портфолио

Задачи:

Предоставить родителям необходимую информацию о «Положении о школьном портфолио»;

Познакомить родителей с необходимостью ведения школьного портфолио для развития у всех учащихся чувства достижения, самоуважения и уверенности в себе;

Привлечь родителей к совместной деятельности семьи, школы и ребенка с целью максимального раскрытия индивидуального потенциала каждого ребенка.

Оборудование: мультимедийный проектор, персональный компьютер.

Подготовительный этап:

Подготовка доски: тема, цель, цитата: «Ежедневный творческий процесс ученика должен быть зафиксирован».

Подготовка вопросов для обсуждения на родительском собрании.

Создание портфолио в школе.

Зачем ученику нужно портфолио?

Как выглядит портфолио первоклассника?

Документирование в портфолио.

План проведения родительского собрания:

1. Вступительное слово классного руководителя.

2. Выступление на тему «Портфолио в школе».

3. Выступление по вопросу: «Зачем ученику 1 класса нужно портфолио?».

4. Обсуждение достоинств и недостатков портфолио».

5. Демонстрация модели портфолио для ученика 1 класса.

6. Подведение итогов (рефлексия).

7. Ответы на вопросы.

Пример GPT-промпта, инструкции 44

Напишите эмоциональный текст, содержащий призыв преподавателя к родителям, на тему [зачем нужно портфолио первокласснику]

Пример GPT-ответа

Уважаемые родители, сегодня я хочу поздравить вас с тем, что ваши дети стали учениками нашей школы! Это замечательное достижение, которое запечатлеется в их жизни навсегда.

В нашей школе каждый день наполнен удивительными открытиями, увлекательными конкурсами, олимпиадами и спартакиадами. И я уверена, что ваши дети будут с радостью участвовать во всех этих мероприятиях, преодолевая самих себя и достигая новых высот. Знаете, что самое интересное? Чтобы прыгнуть дальше всех, ребенок должен сначала научиться прыгать дальше, чем прыгал вчера. Он должен постоянно преодолевать себя, ставить новые рекорды и превосходить свои прошлые достижения. Именно таким образом рождаются настоящие победители!

Даже если ваш ребенок испытывает проблемы, он может стать здоровым, сильным, ловким и выносливым, если будет заниматься спортом, делать зарядку и играть в подвижные игры. Мы верим, что каждый ребенок может преодолеть любые трудности и стать лучшей версией самого себя.

И сегодня перед вами предстает «Портфолио достижений» — это особый дневник вашего ребенка, в котором будут отражены все его успехи и достижения в поведении, физической подготовке, спорте, конкурсах, олимпиадах и других сферах. Вместе с вашими детьми и классным руководителем, вы будете заполнять это портфолио в течение многих лет, отмечая каждый новый шаг в развитии вашего ребенка.

Каждый год, когда ваш ребенок заканчивает класс, он будет знать себя все лучше и лучше. Он будет знать, что ему нравится, что ему удается, и что он хотел бы улучшить и достичь. Мы уверены, что ваши дети вырастут умными, воспитанными и целеустремленными людьми, независимо от того, кем они решат стать в будущем — художниками, изобретателями, врачами или кем-то еще. Они будут настоящими гражданами России, готовыми принести пользу своей стране.

Желаю вам и вашим детям незабываемых дней в нашей школе, увлекательных занятий и высоких достижений! Пусть ваше портфолио будет наполнено яркими моментами и станет свидетельством прогресса и роста вашего ребенка.

Вероятно одной из лучших форм преподнесения знаний является эмоциональная форма, поэтому, следуя плана, продолжаем наполнение его разделов.

Пример GPT-промпта, инструкции 45

Напишите эмоциональный текст, содержащий призыв преподавателя к родителям, на тему [Портфолио в школе]

Пример GPT-ответа

Портфолио — это не просто сборник достижений, это история успеха вашего ребенка, которая поможет нам лучше понять его индивидуальные способности и прогресс.

Это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в различных сферах его деятельности. Оно позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в учебе, творчестве, социальной и коммуникативной сферах. Портфолио — это важный элемент практико-ориентированного подхода к образованию.

Портфолио имеет множество преимуществ. Оно помогает нам увидеть личность вашего ребенка, его труд и творческий потенциал. Оно позволяет сделать оценивание оптимистичным, не допуская потери веры в себя и свои силы. Кроме того, портфолио помогает формировать ученикам контрольно-оценочную самостоятельность.

В портфолио каждого ученика будут отражены его индивидуальные достижения — результаты олимпиад, проекты и творческие работы. Оно поможет нам максимально раскрыть способности каждого ребенка и создать условия для его самореализации.

Основные цели и задачи ведения портфолио в 1 классе включают:

— создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях;

— развитие познавательных интересов и готовности к самостоятельному познанию;

— формирование установки на творческую деятельность и развитие мотивации к дальнейшему творческому росту;

— формирование положительных моральных и нравственных качеств личности;

— стимулирование самосовершенствования и развитие навыков саморефлексии.

Рассмотрим промпт, помогающий разработать урок для 4 класса: «Умножение чисел, которые оканчиваются нулями», промпт 46.

Пример GPT-промпта, инструкции 46

Разработайте план проведения урока, для […] класса, на тему […], соблюдая структуру изложения материала [Этап урока, Деятельность учителя, Деятельность учащихся, Формируемые УУД], используйте данные […]