Данный текст предоставляется «как есть», является результатом глубокого перефразирования с целью антиплагиата. Академический рерайт выполнен академической нейросетью SEMANTICS (semantics-ap.ru).
Слово "стиль" имеет греческое происхождение. Первоначально оно обозначало палочку, используемую для написания букв на свечной доске, а позже стало использоваться для обозначения "почерка". Поэтому можно сказать, что стиль лидерства - это "почерк" поведения руководителя.
Стиль лидерства относится к типичному стилю поведения руководителей по отношению к своим подчиненным для достижения поставленных целей.
Самым ранним методом оценки стиля руководства был личностно-ориентированный подход. Согласно теории лидерства личности, также известной как теория великого человека, лучшие лидеры обладают определенными чертами личности (интеллект, знания, впечатляющая внешность, честность, здравый смысл, инициативность, социальные и экономические навыки и высокая уверенность в себе). Поэтому, если вы распознаете в себе эти качества, вы сможете развить их и стать хорошим лидером в будущем.
Стиль управления - это относительно стабильная система практик, методов и форм поведения, характерных для руководителей по отношению к подчиненным, направленная на то, чтобы влиять на них и убеждать их в необходимости достижения организационных целей. Степень, в которой лидер делегирует полномочия, средства власти, которые он использует, и акцент на межличностные отношения по сравнению с выполнением задач отражают его или ее отличительный стиль руководства.
Однако и этот подход оказался неполным. Дальнейшие исследования показали, что ситуационные факторы, такие как потребности и личные характеристики подчиненных, характер их работы, требования и влияние окружающей среды, а также информация, доступная менеджеру, играют важную роль в эффективности лидерства. На практике это означает, что в разных ситуациях менеджеры должны действовать по-разному.
Делегаты Школы поведенческих наук разработали "мировоззренческий подход" как способ выявления факторов, связанных с эффективным лидерством.
- Личные качества.
- Поведенческие характеристики человека в организации - Конкретные ситуации
Согласно подходу управления поведением, каждая организация уникальна в том, как она относится к своим подчиненным, сочетая личность, цели и задачи. А лидеры - это уникальные личности с разными навыками. Поэтому стиль руководства должен быть связан с положением лидера.
Самое раннее исследование влияния стиля управления было проведено Куртом Левиным и др. Согласно классификации Курта Левина, стиль является одномерным и может быть классифицирован как авторитарный, демократический или либеральный (рис. 8.3.1).
Знаменитое исследование Льюина показало, что авторитарное лидерство более эффективно, чем демократическое. Однако на другом конце спектра наблюдается меньшая мотивация, меньшая оригинальность, меньшая дружелюбность, меньшее групповое мышление, меньшая агрессия по отношению к лидеру и другим членам группы, подавленный страх, и в то же время повышенная зависимость и поведение послушания. По сравнению с демократическим лидерством, либеральное лидерство уменьшает рабочую нагрузку, снижает качество работы, создает больше игры, а демократические лидеры лучше учатся.
Последние исследования не полностью подтверждают вывод о том, что авторитарное управление является более продуктивным, но менее удовлетворительным, чем демократическое. Тем не менее, исследование Льюина закладывает основу для других исследователей в поиске моделей поведения, которые могут привести к высокой производительности и высокой удовлетворенности.
Недавние исследования показали, что теория Дугласа
МакГрегор.
Дуглас МакГрегор разработал теорию лидерства, которая выделяет два типа лидеров - "X" и "Y" Согласно теории "X".
Люди испытывают врожденное отвращение к работе и избегают ее на каждом шагу. У них нет амбиций, они стараются избегать ответственности и хотят, чтобы ими руководили. Прежде всего, люди хотят чувствовать себя в безопасности. Людей нужно заставлять работать с помощью принуждения, контроля и угроз наказания.
Этот тип руководителя властен, навязывает свою волю вышестоящим, самостоятельно принимает и отменяет решения, не позволяет подчиненным проявлять инициативу и занимает абсолютную и зачастую жесткую позицию в общении с людьми. Он всегда приказывает, руководит и получает указания, но никогда не задает вопросов. Приказывать и руководить - ключевые элементы его лидерства. Он использует практически одни и те же методы руководства, будь он скромным или невежественным. Поэтому вся власть находится в руках такого лидера, которого называют автократическим. Даже на совещаниях сотрудники всегда сидят так, чтобы их работа была проверена (рис. 8.3.2 и 8.3.3). Это создает напряженную обстановку, в которой слишком мало общей и профессиональной культуры среди подчиненных. Такой стиль управления подавляет инициативу подчиненных и не позволяет повысить эффективность работы организации. Это руководство ввело правила, которые строго регламентируют поведение сотрудников.
Демократическое лидерство, отстаиваемое МакГрегором, известное как "Y-теория", исходит из идеи, что
Работа - это естественный процесс. При благоприятных условиях люди не только берут на себя ответственность, но и прилагают усилия. Если сотрудники привержены целям организации, они будут способны к самоуправлению и самоконтролю. Приверженность зависит от вознаграждения, связанного с достижением целей. Способность творчески решать проблемы очень велика, но интеллектуальный потенциал среднего человека используется лишь частично.
Демократичные менеджеры стараются работать с коллегами над решением проблем, информируют подчиненных о ситуации и адекватно реагируют на критику. Они вежливо и дружелюбно общаются с подчиненными, поддерживают регулярные контакты, делегируют некоторые административные задачи специалистам и доверяют своим подчиненным. Члены команды участвуют в подготовке управленческих решений к реализации. На деловых встречах демократический лидер обычно находится в центре группы. Это создает непринужденную атмосферу для обсуждения организационного развития (рис. 8.3.3).
Либеральный стиль управления - это стиль, при котором лидер фактически не вмешивается в деятельность команды, но предоставляет сотрудникам достаточную автономию и возможности для индивидуального и коллективного творчества. Такие руководители обычно вежливы с подчиненными и готовы отменить принятые ранее решения, особенно если они угрожают их репутации (табл. 8.3.1).
Немецкие исследователи также изучали влияние стиля руководства на эффективность работы команды в течение многих лет. Они обнаружили, что команды с демократическим стилем руководства постоянно показывают лучшие результаты, в то время как команды с либеральным/авторитарным стилем руководства показывают худшие результаты.
Исследовательская группа Мичиганского университета под руководством Ленсиса Рикерта сравнила группы с высокой и низкой производительностью в различных организациях и пришла к выводу, что различия в производительности могут объяснить стили руководства. Было показано, что стиль руководства, ценящий людей, часто не способствует повышению производительности и не обязательно является оптимальным поведением руководителя.
Поэтому способ работы менеджера является систематическим и динамичным. Она характеризуется общей и профессиональной личностной культурой, набором психологических и интеллектуальных качеств, позволяющих наиболее рационально взаимодействовать с группой. На самом деле, все лидеры неизбежно живут этими тремя стилями, которые меняются в зависимости от обстоятельств и проблем. Таким образом, в условиях жесткой трудовой дисциплины необходимо авторитарное руководство, то есть жесткое утверждение власти. В отличие от этого, стиль высококвалифицированных команд в творческой среде явно ориентирован на свободу. Границы каждого стиля условны и очень индивидуальны. Конечно, каждый лидер предопределен своими личными качествами.
_____________________________
Антиплагиат, повысить оригинальность - данный текст представлен сервисом SEMANTICS (semantics-ap.ru) КонтрПлагиат (kontrplagiat.ru), на момент публикации, по версии антиплагиат, является уникальным.