Стилистические ресурсы представляют собой область стилистики, сосредоточенную на наборе лексических инструментов с определённой стилистической окраской. Эти ресурсы доступны на всех уровнях языковой структуры и демонстрируют общепринятый способ использования языковых единиц. Для того чтобы придать выраженность, точность и стилистическую цель высказываниям, пользователям языка необходимо ознакомиться со стилистическими ресурсами своего языка.
К стилистическим ресурсам лексики относятся единицы со стилистическим окрашиванием и слова с ограниченным употреблением, такие как диалекты, разговорные выражения, эзотерические термины, жаргон, варваризмы, архаизмы и неологизмы.
Стилистические ресурсы, связанные с словообразованием и фонологией, включают аффиксы, формирующие слова (сокращения, выразительные префиксы, стилистический тон, субъективная оценка), а также акустическую совместимость, возникающую при объединении слов в фразы и предложения. Примеры таких ресурсов включают слова «день», «арбуз», «ребяческий», «маленькая книга», «большой человек» и «антивирус».
Прагматические ресурсы в стилистике придают словам выразительность, яркость и воздействие. Они широко распространены почти во всех функциональных стилях речи. Например, фраза «даже если вы выкопаете себе глаза и ущипнёте нос» обозначает разговорный стиль. Термины «добавить ценность», «щитовидная железа» и «оставить след» характеризуют научный стиль. Слова «противостояние» и «сдача» определяют официальный деловой стиль. Фразы «на мировом уровне» и «кризис в правительстве» типичны для журналистского стиля. Тем не менее, экспрессивно окрашенные разговорные единицы имеют ограниченное применение в научном и официальном деловом стилях. Выразительные фразы более распространены в разговорном и художественном стилях.
Морфологические средства в стилистике предоставляют функциональное окрашивание, связанное с использованием определённых форм в устной и письменной речи, и применяются во всех стилях, жанрах и режимах речи. Морфологическое разнообразие текстов, в процессе проверки антиплагиат показывает свое незначительное влияние, что обусловлено лемматизацией слов (приведение к первоначальному виду. В то же время, морфологические средства оказывают меньшее влияние на эмоциональное выражение по сравнению с лексическими и словообразовательными средствами.
Категории и формы существительных обладают разнообразием функциональных и стилистических возможностей. Например, «врач Тимофеева» (официальная речь) и «доктор Тимофеева» (разговорная речь), «отпуск» и «каникулы» (синонимные формы).
Стили использования местоимений выражаются через замену одних личных местоимений на другие или через употребление определённых типов местоимений, таких как «мы считаем», «мы пришли» или «как мы чувствуем». Иерархии местоимений используются по-разному в зависимости от контекста. В разговорной и художественной речи все личные местоимения используются часто, тогда как в научной речи местоимения «вы» и «ваш» применяются редко, местоимение «я» ограничено, а «мы» используется в сочетании с местоимением «мы». В официальной деловой беседе такие местоимения употребляются крайне редко.
Стилистические прилагательные представляют собой вербальные единицы, отличающиеся специфическими формами и категориями. В области функционального стиля стилистические свойства форм и категорий глаголов применяются различным образом. Формы, выражающие эмоциональную интенсивность, такие как те, что используются в повелительных наклонениях, отсутствуют в официальной деловой и научной дискурсах. Напротив, эти формы активно используются в разговорной, художественной и журналистской речи. Множественное число и однозначные глаголы характерны для разговорных стилей, однако они не свойственны научной и официальной деловой речи. Частицы и глаголы характерны для письменного языка и реже встречаются в устной речи.
Стилистические синтаксические приёмы отличаются ярко выраженной эмоциональностью, выразительностью, стилистической значимостью и способностью передавать наиболее тонкие нюансы мысли. Типы предложений используются в функциональных стилях. Письменная речь характеризуется сложными предложениями, тогда как устная речь выражается при помощи инфинитивов, безличных предложений и восклицаний. Примеры включают "Ребёнок снова заплакал" и "Он постучал по кровати". Важно отметить, что сложные предложения имеют устойчивую книжную стилистическую окраску и могут использоваться в устной речи.
Рассказывающие, вопросительные и повелительные предложения обладают определёнными стилистическими и выразительными значениями. Повелительные предложения характерны для разговорного языка и художественного дискурса, в то время как некоторые подтипы присущи журналистской речи. Вопросительные предложения распространены в разговорной речи, но также применяются в художественном, журналистском и научном стилях. Утверждающие предложения демонстрируют последовательные черты во всех функциональных типах предложений. Вводные слова, фразы и предложения обладают стилистическими ресурсами, но их использование варьируется в зависимости от функциональных стилей. Вводные слова, эмоционально оценивающие высказывания, используются в разговорной, художественной и журналистской стилях, но встречаются реже в научных и коммерческих стилях. Напротив, вводный язык, подчеркивающий процесс рассуждения, характерен для научных презентаций.
